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宝马娱乐官方网站开展深入学习实践科学发展观活动200916号

整改落实阶段是在前两个阶段工作基础上集中精力解决突出问题、完善机制制度、确保学习实践活动出成果的重要阶段。为扎实做好整改落实阶段的各项工作,根据《江苏大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(以下简称《实施方案》),结合我院实际,对第三阶段工作作出如下安排。

一、 总体要求

整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改,同时要做好活动总结工作,组织进行群众满意度测评。要按照《实施方案》要求,重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,着力解决1-2个影响和制约学院科学发展的突出问题,办几件师生普遍期待的实事,积极为地方经济社会发展办一些有影响的实事。同时,努力形成学院贯彻落实科学发展观的长效机制,使学习实践活动成为“党内党外赞成、干部群众满意的活动”。

二、 时间安排

整改落实阶段从6月初开始,至7月上旬基本结束,8月底完成各项总结工作。

三、 重点抓好以下几项工作

1. 召开转段动员大会(6月10日)

6月10日,学院党委召开转段动员大会,院领导班子成员、全体党委委员、党支部书记、学习实践活动办公室成员参加会议。院党委书记周俊作动员报告,回顾总结分析检查阶段工作,全面部署整改落实阶段任务。校第一指导检查组组长同志应邀出席大会。

2. 继续深化理论学习(6月初-7月上旬)

坚持把学习理论贯穿始终,要在前两个阶段学习的基础上,紧密联系我院教学科研实际和广大师生党员的思想实际,通过报告会、学习会、研讨会等形式,组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神,研读中央规定的必读书目,进一步加深对科学发展观的认识和理解。党员领导干部要带头深化理论学习,切实做到学以致用、用有所成,为解决影响学院科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学院科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础。

3. 制定整改落实方案(6月上中旬)

结合学院领导班子分析检查报告研究制定出学院整改落实方案。学院党政主要负责人亲自抓整改落实方案的制定,院领导班子要集体讨论研究,真正把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化,使整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。

制定整改落实方案要充分发扬民主,广泛听取师生意见。方案要做到“四明确一承诺”:一是明确整改落实项目。把查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理,列出具体项目,特别要把影响学院科学发展和事关师生切身利益的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和难易程度,明确近期目标和中长期安排。对于具备条件、可以在学习实践活动期间解决的问题,要有具体的解决时间;对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题,要列出大体的时间表。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的问题,逐项研究分析,制定解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。把整改任务分解细化、落到实处。五是做出公开承诺。采取适当形式在本单位范围内公布整改落实方案,作出公开承诺,便于党员群众监督落实。

整改落实方案经校指导检查组审核、分管联系校领导阅示后公布。

4.集中解决一些突出问题(6月底前)

根据学院整改落实方案,从实际出发,重点解决党建方面、队伍建设、学科建设、教学方面、学生工作、科研工作、制度建设、服务意识等八个方面的突出问题。解决问题要坚持实事求是、尽力而为、量力而行,坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。要扎扎实实为师生员工办实事、解难事,为地方经济社会发展办实事、办好事,使学习实践活动经得起实践、群众和历史的检验。

5.积极稳妥地推进制度创新(6月底前)

从制度建设入手,以开拓创新的精神,进一步完善和建立健全各项政策。学院将结合本年度工作目标,组织全院师生开展大讨论,深入剖析产生这些问题的原因,并在广泛听取意见与建议的基础上,提出符合科学发展观要求的学院教学、科研、学生工作、党建宣传等工作思路,创新和完善各项制度,制定长远可持续发展的机制。按照继承、完善、创新的思路,修改已出台的相关政策制度,完善加强党的领导的相关制度、强化党的执政意识,研究制定《党建宣传工作的激励办法》等,形成科学有效的管理制度体系。

6.做好学习实践活动总结(7月上旬)

对照学习实践活动的目标要求,认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。学习实践活动总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明,全面反映我院学习实践活动的基本情况、主要做法和特点,取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题,巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。总结报告形成后,要采取适当方式向党员、师生通报有关情况,为组织开展满意度测评做好准备。

总结报告经校指导检查组审阅并经分管联系校领导阅示后,报校学习实践活动工作领导小组办公室。

7.组织群众满意度测评(7月10日前)

学习实践活动基本完成时,要组织师生员工对学院开展学习实践活动情况进行满意度测评。原则上,满意度测评人员的规模、范围与院级领导班子分析检查报告评议人员相一致。测评前,将总结报告提前发放给参评人员,保证参评人员有足够的时间阅读总结报告,测评根据实际情况,采用适当、有效的方式进行。测评表的收取、整理和统计工作由校指导检查组和院级学习实践活动领导小组办公室共同负责。

及时公布测评结果。满意度测评结果将通过学院网页、宣传栏等形式及时向师生员工公布。根据测评结果进一步征求师生意见,进一步完善整改措施,进一步改进工作。

8.召开学习实践活动总结大会(7月15日前)

7月上中旬,召开学院学习实践活动总结大会。

同时,院学习实践活动办公室要认真做好学习实践活动材料整理归档工作,要将对于今后工作查考、历史研究、经验借鉴具有重要价值的文件材料收集齐全、立卷归档。

四、 几点具体要求

1.要加强领导和指导。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段,党政负责人要继续履行第一责任人的职责,善始善终地抓好学习实践活动,防止出现松劲、厌倦情绪,防止降低标准、前紧后松。

2.要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。整改落实重点在领导班子和领导干部,党员领导干部要继续发挥模范表率作用,带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。要切实转变作风,坚持一切从实际出发,多在实效上用功,坚决防止搞形式主义。

3.要坚持统筹兼顾。第三阶段临近学期结束,教学科研任务十分繁重,要统筹兼顾学习实践活动与日常工作关系,真正做到两手抓、两不误、两促进,切实以学习实践活动促进当前工作,以工作实绩检验学习实践活动的成效。

4.要加强舆论宣传。大力宣传整改工作的做法、取得的成效和集中教育活动取得的成果,大力宣传在落实整改措施、解决突出问题、建立长效机制等方面的典型做法和新鲜经验,大力宣传先进基层党组织和学习实践活动典型,形成良好的舆论氛围。

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